当前位置：首页 > 伤心文案 > 正文

论语中关于教师的名言【优选42句】

2024-11-26 05:30
编辑

论语中关于教师的名言

1、所以温故而知新,这就可以为师矣!

2、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

3、)学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

5、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

6、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上

7、)耐心宽容，是教师最基本的素质。

8、)三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

9、)其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

10、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林

11、学而不厌，诲人不倦。——孔子《论语.述而》

12、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

13、经师易遇，人师难遇。——司马光

14、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》

15、孔子说：“几个人走在一起，在其中必定有值得我去学习的人。选择他们的优点来学习，如果看到自己也有和他们一样的缺点，要及时改正。”

16、)明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

17、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家

18、)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

19、能够温故而知新的人,说明其是有思想、有方法的,做到了学而思、思而学.“温故”不是复读或者复述已经学到的内容,而是对已学知识的思考,同时又在思考中探寻了解新的知识,思想认识不断发展和提高所以才能“知新”.这样的人当然也会将自己的思想认识发扬出来,不论是否收徒当老师,都能起到老师的作用.而对于那些能够做到温故知新的人,应当将其作为老师来对待,好好地向他们学习的.当然如果自己能够做到这点,那么自己也可以发挥老师的作用.“三人行必有我师焉”是对自身的品质要求,要求自己虚怀若谷,注意学习他人的长处,哪怕是很少几个人在一起,其中也一定有值得自己学习的人,或者说这些人身上也一定有值得自己学习的地方.所以这句话紧接着说明了向他人学习的原则,就是“择其善者而从之,其不善者而改之”.这两句话中的“师”都不能狭义地理解为老师,而应当理解为值得学习的人或者他人身上值得学习的地方.

20、论语十则中孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点是否与的四条语录的观点相矛盾?

21、环球不师，故道益离。——柳宗元

22、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

23、)师道既尊，学风自善;片言之赐，皆吾师也。——康有为

24、孔子说：“温习学过的知识，从而得到新的理解与体会,可以凭借这点做别人的老师了。”

25、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

26、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)

27、)经师易遇，人师难遇。——司马光

28、子曰:"学而时习之,不亦乐乎?"子曰:"温故而知新,可以为师矣."子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."子曰:"三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之."

29、教师之为教，不在于全盘授予，而在于相机诱导。叶圣陶

30、)学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》

论语中关于教师的名言

31、)圣人无常师。——韩愈

32、)务学不如务求师。——杨雄

33、学者必求师，从师弗成不谨也。——程颐

34、)国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

35、“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”一一一雅斯贝尔斯

36、圣人无常师。——韩愈

37、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。9.孜孜矻矻,不倦不怠做事;从容淡静,亦诚亦厚为人。

38、)教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳

39、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

40、)举世不师，故道益离。柳宗元

41、子曰：“温故而知新，可以为师矣(yǐ)。”（《为政》）

42、)师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

论语中关于教师的名言【优选42句】

搜索

点击热门

标签列表

论语中关于教师的名言【优选42句】

相关文案

搜索

点击热门

标签列表