德育名言警句大全【294句精选】

德育名言警句大全

1、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。

2、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。

3、真正好学的人，不会在意饮食起居，而是努力做事，谨慎说话，有错误就尽快改正。

4、立德树人，培养未来。

5、老师要从学生的实际情况出发，教育做到有的放矢，让学生可以扬长避短，获得最佳发展。

6、孔子说:“把《诗》三百篇背得很熟,让他处理政务,却不会办事;让他当外交使节,不能独立地办交涉;书读得很多,又有什么用呢?”

7、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。

8、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。

9、智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。

10、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！

11、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

12、希望你们严于律己，勇立潮头，练好学习“基本功”，做初心不改的自律者。

13、工作就是生活，工作就是事业。

14、美育者，与智育相辅而行，以德育之完成者也。——蔡元培

15、《论语》开篇就讲：“学而时习之，不亦乐乎？”

16、古人云:“桃李不言，下自成蹊。”

17、孔子说：“自行束修以上，吾未尝无诲焉。”

18、“智慧是人生的指南，能帮助我们找到正确的方向。”

19、教学相长

20、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

21、《论语》中讲：“其身正,不令而行；其身不正，虽令不从”。

22、孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

23、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

24、总之，教育工作者只有具备一身正气，才能教出具有正气的学生，只有终身立教，热爱并忠实于教育事业，为人师表，才能教好书育好人，只有老师才能淡泊名利，守住清贫，只有以德育人才能为社会培养出合格人才。

25、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

26、教育的根本在于人格的塑造。——孔子

27、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》

28、孔子认为：冉求做事总是退缩，所以要激励他勇敢去做;

29、因材施教

30、时代在进步，知识在更新，一个老师只有不断学习，才能更好的教育孩子。

德育名言警句大全

31、“立德树人，培育英才。”

32、在学习中不断实践，在实践中不断领悟，一个人才能真正学有所成。

33、兴趣永远是最好的老师，只有在学习中收获快乐，才能让孩子不再把学习当成一种负担。

34、希望你们敢于担当，不怕困难，下好人生“先手棋”，做勇挑重担的建设者。

35、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。

36、智育名言：我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

37、树苗在阳光的孕育下才能枝繁叶茂，学生在老师的熏陶下才能茁壮成才。

38、老师是传授知识，解惑困惑与不知，代表着道理，眼见、知识与发展。

39、过去属于死神，未来属于你自己。

40、可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。

41、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

42、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。

43、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。

44、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

45、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

46、静下心来教书，潜下心来育人。

47、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。

48、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。

49、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

50、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

51、养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。

52、两袖清风就是要耐得住教师生活清贫，守得住朴素寂寞，不奢侈，不追求高官厚禄，不慕名利，做高尚的人，纯粹的人，有道德人，有益于人民的人。

53、吾生也有涯，而知也无涯。

54、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。——韩愈

55、不许学生沉溺游戏，自己首先不能带头打游戏。

56、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

57、真正的教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

58、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

59、人生在世，事业为重。

60、德育的名言:

德育名言警句大全

61、选择了这一行，就要放弃大富大贵的想法，淡泊名利，授业传道。

62、尊重个性，关爱成长。

63、冉有问“听到了就该去做吗?”

64、子曰:“有教无类。”

65、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

66、立德树人的名言警句有很多，以下是一些例子：

67、君子喻于义，小人喻于利。

68、)师者，人之模范。——杨雄

69、智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。

70、以下是一些脍炙人口的智育名言：

71、“智育是力量的源泉，能引领我们走向更高的境界。”

72、要求学生多读书，自己必然先要多读书。

73、“立德树人，文化自信。”

74、)知识就是力量。——培根

75、以德育人就是要把德育放在第一位，培养有道德，有理想，讲文明，守纪律，爱国家，爱人民的人，培养成对社会有用的人。以德育人是育人原则，育人首要条件，育人关键，育人指导思想。

76、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。

77、工作中，要让领导对你有信心，对同事要有宽心，对学生要有耐心。

78、亲近学生、关心学生，让每个学生都健康快乐地成长。

79、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，可是道德和才艺，却可以使一个凡人成为不配的神明。

80、)要做人民先生先做人民学生。

81、孔子没办法，只能去回礼，却特意挑了一个他不在家的日子，避开和阳虎的交往。

82、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

83、人品永远大于能力。

84、知行合一，修身齐家。

85、古人云：“德才兼备，以德为先。”

86、)夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

87、学习不仅要思考，还要懂得应用，只有学会了应用实践，一个人才算是真正明白真正懂得。

88、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。

89、子路问孔子：“听到了就该去做吗?”

90、补一个知识上的漏洞胜过讲十节课。

德育名言警句大全

91、无论什么情况下，都坚守自己的本分，不断修炼自己的品德。

92、做初心不改的自律者、不负时代的追梦者。

93、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。

94、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

95、天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

96、“知识是一座桥梁，智慧是一扇门，只有通过桥梁，才能到达智慧的彼岸。”

97、自强不息，奋斗谱写华章。

98、教育人是艺术中的艺术，因为人是一切生物之中最复杂、最神秘的。

99、知识就是力量。——培根

100、公平公正，立德立信。

101、坚持写教育教学笔记、论文是教师成长最有效的途径。

102、以下是一些德育名人名言经典语录：

103、德薄而位尊，知小而谋大，力小而任重，鲜不及矣。——《周易》

104、知不足者好学，耻下问者自满。

105、一个人学习并且实践，不是一件很快乐的事吗。

106、教育不是买菜，要挑挑拣拣，而是对所有人的一种启蒙。

107、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可。

108、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。

109、)善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》

110、做人要豁达，斤斤计较的人，一生只得两斤。

111、天行健，君子以自强不息。

112、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。

113、以下是立德树人的16字名言：

114、不忘初心，牢记使命担当。

115、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。

116、伟大的教师散发知识、热情和同情心。

117、立身从教就是要忠诚人民的教育事业，把教书育人看作最崇高的职业，看作太阳底下最光辉的事业，刻苦钻研业务，干一行，爱一行，心无旁骛，尽职尽责，兢兢业业，勤勤恳恳，为教育事业奉献全部心血和力量。

118、自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。

119、仲由行事勇气超人，所以要限制他太过刚勇。

120、一个人交往什么样的人，就会成为什么样的人。

德育名言警句大全

121、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。

122、教育不是一个谋利的行业，教师也不是一个可以大富大贵的职业。

123、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

124、“智慧如同明灯，能照亮前行的道路。”

125、孔子自己周游列国，曾被敌人围困。

126、爱因斯坦说：教育应当使所有提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。这里所说的礼物就是学生乐于接受知识。

127、看到他们的进步，作为老师，心底无比欣慰，就像看到自己亲人进步，一样开心，毫无保留。

128、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。

129、“智慧之光照亮黑暗，知识之树开启智育之门。”

130、孔子的弟子颜回：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。

131、春秋时期阳虎弄权，孔子对这个人很不感冒。

132、教育使命，引领前行。

133、教育，离开对心灵的触动，就不可能有成效！

134、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。

135、教师职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯

136、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

137、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

138、尽量放慢生活的脚步享受生活，和学生们一起慢慢地成长！

139、“立德树人”的16字名言如下：

140、重点知识重点考，一般知识辅助考。

141、古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

142、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。

143、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

144、诠释教师责任，彰显担当情怀。

145、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

146、人品是一个人立身的根基，是一个人最硬的底牌。

147、君子修省，不和品行不佳的人一起共事。

148、好的老师都懂得调动学生的兴趣，让孩子爱上学习。

149、智育名言：幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

150、成就他人，成就学生，乃至成就一个家庭。

德育名言警句大全

151、认认真真教书，踏踏实实做人。

152、孔子曾说：“不愤不启,不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”

153、德行为本，品质为要。

154、一个孩子孝顺仁厚，诚恳诚信，爱护别人，做到这些才能开始学习文化知识。

155、既然有教无类，那么学生的层次肯定有诸多差异，这也对老师提出了更高的要求。

156、“立德树人，铸魂育人。”

157、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。”

158、学习和教学二者缺一不可，只有学而不厌，才能足够的能力诲人不倦。

159、道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。

160、智育名言：我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——

161、诸葛亮曾说：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

162、子曰:“诵诗三百,授之以政，不达；使于四方,不能专对。虽多，亦奚以为？”

163、修己慎独

164、立德行善勤为先，富民安邦心所系。

165、“教育的目的不是填满桶，而是点燃火焰。”

166、道德准则，只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。

167、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。

168、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。

169、可以说，孔子的教育方式打破了当时贵族对教育的垄断，是中国最早的教育公平。

170、言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。

171、一个人能力再强，人品不好也是没用的。

172、孔子说：“默而识之,学而不厌，诲人不倦。”

173、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。

174、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈

175、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

176、有教无类

177、不敢要佳句，愁来赋别离。

178、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。

179、王阳明说：知行合一。

180、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

德育名言警句大全

181、“立德树人，价值引领。”

182、“只有通过智慧的磨砺，我们才能成为更好的自己。”

183、《礼记》：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”

184、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

185、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！

186、一个学生努力钻研，陷入困境的时候，老师再出手帮他，才能事半功倍。

187、智育名言：所谓健全的人格，内分四育，即：(一)体育，(二)智育，（三）德育，(四)美育。学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。——蔡元培

188、师者，人之模范。——杨雄

189、孔子回答:“家有父兄在，如何能一听到了就去做呢？”

190、**道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。

191、言传身教

192、颜回对饮食起居不甚在意，每天学习耕作乐在其中。

193、热爱教育，用心上好每一堂课，用镜头记录每一个学生的笑容，用心陪伴每一个孩子的成长。

194、以德修身，以技立业。

195、人的本质并不是单个人所固有的抽象物。它实际上是一切社会关系的总和。——马克思

196、教师必须具有健康体魄，农人身手，科学头脑，艺术兴味，改革社会精神。——陶行知

197、坚持阅读，享受生活。

198、每个人其实出生的时候都差不多，但是因为后天的教育所以才变得不同。

199、安贫乐道

200、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

201、孔子说：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”。

202、满口仁义道德，一肚子男盗女娼。

203、以下是我的回答，关于智育的名言有很多，以下是一些例子：

204、敬廉崇洁，善行聊大;读书思廉，修身敬业;尊师重教，立德树人。

205、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。

206、克服家庭困难，做有担当的老师。

207、所以真正的教育要注意时机和方法，不能一味“填鸭式”“满堂灌”。

208、字名言:德育为先,知行合一,以人为本,全面发展。德育为先,是指在教育中,道德教育应该放在首位。因为道德是人类社会的基石。

209、现在很多偏科的孩子，往往不能得到很好的发展，这是我们“因材施教”的程度还不够。

210、要在学生充分进行独立思考的基础上，再进行启发、开导，授人以渔，才能举一反三。

德育名言警句大全

211、无论贫富、地位、职业、智愚、都可以接受平等的教育。

212、一个人只有不甚在意外在的浮华，才能专注内心的安宁。

213、与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。

214、养不教，父之过；教不严，师之惰。

215、老师为人师表，往往有更多的道德要求。

216、希望这些名言能给你带来启发和帮助。

217、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。

218、“智育是人类解放的钥匙，唯有通过不断学习和思考，才能实现个人的成长与进步。”

219、厚德博学，知行合一。

220、学以致用

221、当然，以下是一些经典的德育名人名言和语录：

222、师者，人之模范也。——杨雄

223、德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见。——王夫之

224、育人为本，德育为先。

225、寓教于乐

226、教育的目的不是培养书呆子，而是培养那些知行合一的人，对社会、对自己有益的人。

227、这些名言和语录强调了德育的重要性，并提醒我们在教育过程中，不仅要注重知识的传授，更要注重品德的培养。

228、教育是一个，逐步发现自己无知的过程。

229、面对学生，也是不分高低贵贱，一视同仁。

230、智育名言：智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助；对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。——洛克

231、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。

232、使教育过程成为一种艺术事业。——赫尔巴特

233、正心树德，竞技育人。

234、勤学笃志，求知不倦。

235、要做人民的先生，先做人民的学生。——陶行知

236、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。

237、教师职业是太阳底下最光辉职业。——夸美纽斯

238、培养学生的全面素质，要注重德育教育的重要性，要树立正确的人生观和价值观。只有立德树人，才能真正培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，从而为国家和社会的发展做出积极的贡献。

239、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。

240、既能是学生的生活成长引路人，又能是学生能畅谈兴趣想法的聆听者。

德育名言警句大全

241、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

242、孔子回答:“听到了就该去做。”

243、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。

244、《三字经》里讲：“性相近，习相远。”

245、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

246、立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这句话指出了培养学生的目标和方向。在现代社会中，学生不仅需要丰富的知识和技能，更需要正确的价值观和道德观。

247、胜人者有力，自胜者强。

248、行是知之始，知是行之成。——陶行知

249、爱满天下，乐育英才。

250、以上智育名言分别从教育的目的、智育与其他育的关系、培养健全人格以及重视智慧等方面阐述了智育的重要性。

251、举一反三

252、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。

253、启发思维，激发创新。

254、锻炼身体，增强体质;廉洁奉公，修道立德。

255、要做人民先生先做人民学生。

256、对自己真实，才不会对别人欺诈。

257、享受生活，与学生共同成长。

258、有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

259、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

260、德育名言警句

261、“智慧是人类最珍贵的财富，它能让我们超越自我，开拓无限可能。”

262、学法以明理，知法以立德，守法以校行，用法以维权，护法以强国。

263、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

264、乱军之中，几乎饿死，孔子却也不远改变他的志向。

265、只是知道却不行动，那么就等于不知道。

266、常求有利别人，不求有利自己。

267、面对同样的问题，孔子给出了不同的答案。

268、不管你是谁，只要有干肉拜师，我都会收他做弟子，努力教诲他。

269、德育为先

270、孔子一生不曾停下学习的脚步，三次拜访老子请教，反复研读《易经》，穿竹简的牛皮绳都被磨破了很多次。

德育名言警句大全

271、想要教育孩子，就必须以身作则，而不是一味说教。

272、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。

273、一身正气立身从教，两袖清风以德育人是一名教育工作者应具备的品德、志向、生活态度及育人指导思想。

274、有学识的人不如喜欢求学的人，求学的人不如乐在其中的人。

275、德者，本也；财者，末也。外本内末，争民施夺。

276、如果不能融会贯通，那么就比较难了。

277、面对不同的学生，不同的性格，不同的资质，也需要不同的教学方法。

278、只有用人类创造全部知识财富来丰富自己头脑，才能成为共产主义者。——列宁

279、纪律是集体面貌，集体声音，集体动作，集体表情，集体信念。——马卡连柯

280、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。

281、好的老师，都懂得教学相长，好的老师一般都是饱学之士。

282、)行是知之始，知是行之成。——陶行知

283、“爱国、敬业、诚信、友善，自强不息、厚德载物”。这八字名言出自中国古代哲学家孔子的言论，体现了中华民族的传统美德和社会主义核心价值观。

284、人品可以弥补能力上的不足，能力却永远弥补不了人品上的缺陷。

285、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁

286、所以只要肯用心教育，那么人和人之间没有太大区别。

287、一个人想要为师，必然要树起老师的榜样。

288、一身正气立身从教，两袖清风以德育人。

289、有知识而无正直的人是危险的，有正直而无知识的人是无用的。

290、但是阳虎却屡次来拜访孔子，甚至有一次扔下礼物就跑了。

291、“教育不仅仅是灌输知识，更是点燃智慧的火焰。”

292、智育名言：在现代生活的条件下，规律是绝对的，凡是不重视有训练的智慧的民族是注定要失败的?——罗素

293、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

294、“人能弘道，非道弘人”，坚守正道，才能火尽薪传，只有这样才能把文化和文明传承下去